为更高效有序地推进高三年级各项工作，9月16日晚上，我校在516会议室召开全体高三任课教师会议。本次会议在分析总结高三期初考试的基础上，对本届高三年级的教学及德育等方面提出要求，进行展望。

会议上，高三年级部主任李由首先对此次期初考试进行分析总结。通过全市各区重点学校数据对比、全区各校各学科情况分析及校内班级成绩对比，肯定亮点学科，指出差距与不足。同时李主任提出开学以来在日常管理中发现的潜在问题，如少部分学生在早早读时精神状态不佳，没有目标感等，提醒要抓实学生常规管理，提振学生精神面貌。

校长助理、教务处主任徐宏余对各学科再次进行深度分析，提出要寻找关键生，加强对低于本科线学生的帮扶工作，并着手开展对本届高三尖子生群体的发掘与个性化辅导工作；在教育教学方面，各备课组要有效进行集体备课，定时定点，追求备课内容的精益求精，提升集体备课的效率。班主任要加强家校联系，与任课老师一起，多与学生沟通谈心；与此同时，年级部要做好每个月的高三德育主题工作。

最后，我校徐晓东校长出席会议并讲话。徐校长在对比本届高三期初考试与上学期期末考试的各项数据后，徐校长肯定了高三全体教师近期的辛勤付出和不懈努力，提出继续实行蹲点领导制，为各班发展出谋划策；加强宿舍管理，年级部及时传达向班主任传达宿舍纪律情况；各备课组需认真研究新高考，群策群力，资源共享；高三任课教师要走近学生，关爱每一位学生，提出高三教学要“多循环，小步子”，不断夯实巩固，争取在现有良好的基础上，更上一层楼。

本次会议由校长助理、教务处主任徐宏余主持，高三年级全体教师参加。

（戴丽娟）